人民教育出版社出版，曹文轩主编的版本。
“快乐读书吧”是统编小学语文教科书的一大特色栏目，旨在激发学生的阅读兴趣，让学生感受阅读的快乐，打开学生阅读的视野，让学生习得一些基本的阅读方法。
简介
“快乐读书吧”栏目的设置是部编教科书的一大特色，其目的是为了引导学生了解如何课外阅读，以开展课外阅读活动，培养阅读的兴趣，扩大阅读量，逐步形成良好的阅读习惯；并且把课外阅读引入到语文课堂教学，成为语文课程的一个有机组成部分。
“快乐读书吧”安排在第一单元，是要把课外阅读引入到语文课堂教学，使之成为语文课程的一个有机组成部分。因此，学生根据自己的情况开展课外阅读，和在课堂上与同学交流分享课外阅读快乐的活动，应该有多次的安排，从而使课外阅读真正纳入到课堂教学，成为语文课程的有机组成部分。
《快乐读书吧》怎么上
二年级下册快乐读书吧推荐书目建议人民教育出版社的。
人民教育出版社为大中小学本版教科书的出版机构，除中国港、澳、台地区外，大陆各省、自治区、直辖市的绝大多数人，在国家九年义务教育阶段，都是该社版本书的最直接受益者。
出版社指进行图书、图画、杂志，报纸和电子物品等有版权物品的出版活动的组织。
快乐读书吧是部编版特有的栏目，出现于每一册课本中：
一年级上册，“读书真快乐”；
一年级下册，“读读童谣和儿歌”；
二年级上册，“读读童话故事”；
二下，读读儿童故事；
三上，童话；
三下，寓言；
四上，神话，
四下，科普读物
五上，民间故事
五下，古典名著
六上，小说
六下，世界名著
快乐读书吧怎么上，昨天，去实小听课，其中一节是六上快乐读书吧的的阅读课指导，这给了听课者很大的启发。
1.快乐读书吧要上，而且要上成一系列的课。
比如，阅读前的激趣导读课，阅读时的阅读指导课，阅读后的汇报课等等。
要与学校的读书活动相联系，在扎扎实实读的基础上进行阅读指导。
以上为永林老师点评时说。
2.实小这节课是阅读中的指导课，紧扣《快乐读书吧》中的两条阅读提示来设计教学。这给我们的启发是：每一册的快乐读书吧，指导方向都能根据“阅读小贴士”来定位。
永林老师说：要特别注意让孩子觉得有趣。
3.开放的课堂。学生是主角，老师的作用在于导：提供思路，孩子活动，展示作品，老师范例以打开更大窗口。
附：
教学设计和上课课件
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本文概览：人民教育出版社出版，曹文轩主编的版本。“快乐读书吧”是统编小学语文教科书的一大特色栏目，旨在激发学生的阅读兴趣，让学生感受阅读的快乐，打开学生阅读的视野，让学生习得一些基本的阅...
文章不错《《草房子》是哪个版本的书？》内容很有帮助