历史大题有何答题套路

虽然不是历史专业的，但是初高中历史成绩一直排前，我就说说我的个人经验吧。

在这里我就不赘述那些具体的题目类型应该如何作答了，既然你问的是技巧，就说点技巧性的吧。

首先是扣题，最好把题目材料中你做认为的关键词都划下来，然后根据这些关键词逐一筛选作答。在答题的时候注意有序性，先答最本质的（得分关键），再答次要的（可遍地撒网，注意广度为先，再追求深度）记得结合材料。

另外还要注意题目分值→此项适用所有文科大题。两分少答，点到本质即可；四分略微扩充；六分、八分、十二分，尽量多答

再者就是掌握一些语料，就像万能金句这类的，实在不知道答什么也不要空着，把句子搬一点上去，说不定能踩点给分。

当然，好好看书也是必要的，如果本身对历史并不感兴趣的话，就刷题好了，培养自己的题感，也不求多，按照课本的顺序每个大的知识群来几道题，保证全面覆盖就行。

1.审清题意，明确知道题问的是甚么，需要从哪方面着手。问题是几个，千万不能漏。

2.基础知识要扎实。必要的知识点必须吃透，能用比较专业的话语，尽量不用大白话。

3，条理清楚，结构完整。能分点的一定不要一大片写下来，许多时候给分根据的就是你答出几个知识点，例如写清1，2，3，4或首先，其次，再次，最后。第一，第二，第三。

最后，就看你字写得是否清晰美观，遣词用句是否准确，这些也有一定的影响。

出现这种情况在正常不过，这就是所谓文综开放性答题的巧妙之处，我不告诉你具体的方式，因为每个人的感觉不同，我只告诉你训练的方法，找一本儿文综的高考原题或者模拟题，只看二卷部分，不用写答案，就列提纲就成了。一二三分条写好（这点儿非常重要的）然后，更重呀的是根据标准的答案对照自己的答案做反思，分析标准的答案是怎么样做出来的，因为标准的答案就是分条的，这样你可以找出自己漏掉的条目，慢慢的你就会发现他们做标准答案的思路，进而熟悉命题者的意图，在加上越来越熟悉的课本和越来越敏感的能力，你就会发现其实东西是编的，但是出题的思路是不变的，也就是说，他们的外层在变但是核心还是那些，慢慢的当你看到答题，看到的不在是具体的题目，看到的是一个个的思路，到了这种境界，你就发现答题其实很简单，你也就不用再做大题了。

这是我当年研究考纲和无数的二卷之后总结出来的方法，我觉得很正的，因为这样你做二卷的速度将得到很快的提升，为一卷赢的时间，而且可以写出近似标准答案的答案，又顺着出题人的思路，所以得分会很高。

现在据高考还远，你如果潜心修炼一阵子，天天做的话如果你课本很熟的话，大概一个月就会有效果，那样就卡可以在最后的关头生出大量宝贵的时间，一般认为，最后的一个月文综看课本是最重要的，这样你就可以有时间去做更重要的事儿了。

文综最重要的是形成自己分析问题的习惯和解答问题的套路，这个真的是要自己去摸索，数学你努力了但是不一定有结果，但是文综的话勤奋家动脑一定会有一个不错的结果。

祝你成功！！！！！！！！！

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